【結論】スマホは学力を低下させる？７万人調べた研究結果 | 高校受験ラボ

ガネしゃんです。いつも見て頂きありがとうございます。 受験勉強は何の役にたつのか? 「脳トレ」監修者として知られる東北大教授の川島隆太さんのインタビュー記事がありましたのでご紹介します。 プロフィール 川島 隆太(かわしま・りゅうた) 1959年生まれ。千葉市出身。89年東北大大学院医学研究科修了。2006年東北大加齢医学研究所教授、14年から同研究所所長。09年度に科学技術分野の文部科学相表彰「科学技術賞」著書は「スマホが学力を破壊する」など300冊以上。 勉強することは脳にどんなメリットがありますか? さまざまな認知能力が伸びやすい事が分かっています。特に次の2つをトレーニングするとアップします。1つは認知速度。情報処理の速さです。もう1つは「作動記憶」ワーキングメモリーと呼ばれますが、記憶力です。「作業机の大きさ」と言えばわかりやすいかもしれません。コンピュータと同じ様に性能をアップするといろんな事が出来る様になるのです。 そのために効果的な勉強方法は? 脳は「面倒で厄介な方法」の方が良く働きます。具体的に言えば、教科書や参考書を読みノートに書く、という方法です。 最近普及しているオンライン学習はどうでしょうか? 川島隆太 スマホが学力を破壊する. ビデをを視聴するだけの受動的な方法の場合、脳を調べると、脳の司令塔といわれる「前頭前野」があまり動かないことが分かっています。 スマートフォンなどの学習用アプリの中にはタッチペンで書いたり答えたりするなど能動的にかかわれるものもありますが、それはどうでしょうか? 単に視聴するだけの物よりは学習効果はあるでしょう。 勉強するにはまず興味・意欲がわかないとだめなので、その導入用として使うのはいいかもしれません。ただその場合もそれのみに頼るのではなく、従来の「面倒で厄介は方法」は不可欠です。ハイブリッド型学習といってもいいかもしれません。でもこれを実践するのはかなり難しいと思います。 なぜですか? 特にスマホの学習用アプリは楽しめるようにできているし、比較的楽に進めるのでどうしてもそこに流れてしまいます。これまでの研究で、スマホを頻繁に使っていると脳が発達しにくくなることが分かっています。スマホ特有の「スイッチング」現象が一因と思われます。スイッチングとは何かに集中している時に妨害が入り、別の事をやり始める事です。スマホではSNS(ネット交流サービス)のメッセージが届くと通知されますよね。アプリで勉強していてもそれでじゃまされてしまいます。今、子供にかぎらず大人も含めて、集中力が続かない傾向が強まっています。これはスマホの影響が大きいと思います。 学校でもオンライン授業が進んでいますが、効果は?

• 『スマホが学力を破壊する』｜感想・レビュー・試し読み - 読書メーター
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『スマホが学力を破壊する』｜感想・レビュー・試し読み - 読書メーター

ありませんよね笑 親との連絡が必要であれば、公衆電話や塾の電話を使用すれば良いのです。 もし、それすらも不安なら電話機能しかないキッズ携帯があれば良いのです。 便利さを理由に依存してしまっているのは、案外親の方かもしれないというお話でした。 ホーム画面 無料体験・お問い合わせ

｢224人の子の脳｣3年追って見えたスマホの脅威 | リーダーシップ・教養・資格・スキル | 東洋経済オンライン | 社会をよくする経済ニュース

親子国語教室～すべての学力の土台である国語は、人生の土台でもあります。

スマホと上手に付き合えば、もっと豊かな人生を送ることができるはずだ。 2021年2月5日放送 タダイマ! 毎週月~金曜 ごご3時40分 RKB70周年SDGsプロジェクト カラフルマンス 毎年のように起こる豪雨災害。山火事や台風、飢餓などが頻発する世界は今、気候変動・地球温暖化による危機に直面しています。そして、Me TooやBlack Lives Matter運動に代表されるように性別や人種などによるあらゆる差別が今なお、多くの人を苦しめています。子供の貧困問題も深刻です。 カラフルマンスは、「SDGs」「多様性」をキーワードに、地球に生まれた私たちと、未来の世代みんなが幸せになるための方法を考える1か月。「ちょっときついな」「これっておかしくない?」身近にある疑問を一緒に考えてみませんか? ≫ カラフルマンス特設ページ

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親子で楽しむ充実の時間~言葉の力は創造力の源泉 教職31年の元小学校教員が教える READ MORE

"不快さ" の典型的かつ代表的な例は、むしろ、 "痛み" ではないか? 擦りむいたり、ぶつけたりとか、歯の痛みといった身体的な痛みこそ、典型的な "不快さ(取り除くべき感覚)" ではなかろうか? 親子国語教室～すべての学力の土台である国語は、人生の土台でもあります。. "痛み" の場合、その "不快さ" を取り除くための衝動的な行動に駆り立てられることは特にない。せいぜい "痛み" のある個所をさすったり、負傷箇所を保護しようと(痛みを増大させないように)する行動を多少惹き起こすかもしれないだけで、それらは決して痛みという刺激に対する生理的反応ではない。 "痒み" の場合は、とにかく、" 引っ掻く行動に駆り立てる生理的刺激" が存在するのである。これは "痛み" の場合にはほとんどない刺激である。 "痒み" には、引っ掻くことに対する "報酬としての快感" が用意されている 点が、"痛み" とは根本的、決定的に異なると言えるのではないか? 痒いところを引っ掻いているときは、引っ掻くことによって得られる快感を夢中でむさぼっているのである。(笑) 違うだろうか?

ママセレクト 2021年4月17日 「子供が1日中スマホでゲームばかりしている」「勝手に課金をする」など、子供のスマホに関する悩みを抱えている親は多いです。 そのため、子供のスマホ使用に制限をかけることを検討している場合も多いでしょう。 そこで今回は、子供のスマホを制限できるアプリと、どこまで制限をかけるべきかを紹介します。 【無料】お子さんのLINE成長診断はこちら 子供のスマホには制限をかけるべき? 子供は判断能力が未熟なため、自分でスマホの使用に制限をかけることは難しいです。 そのため、親が具体的なルールを決めて制限をかけるのが望ましいでしょう。 親がある程度制限をかけないと、子供は時間の許す限りスマホを見続けたり、有害なコンテンツにアクセスしてしまうことがあります。 一度無制限にスマホを見るクセがついてしまうと、いくら親が制限してもなかなか守ることができず、最悪の場合スマホ依存にもなりかねません。 そうならないためにも、子供にスマホを与える段階で「スマホは1日1時間まで」「アプリに課金をしないこと」などのルールを言い渡すのが望ましいです。 しかし、中にはルールを破ってしまう子供もいるでしょう。 その場合は、制限をかけられる機能やアプリを使うという方法もあります。 子供のスマホに制限をかけられる機能やアプリは?