ひぐらし業ってハッピーエンド無くない？ : マンガまとめちゃんねる | 距離と道のりの違い

ひぐらし、皆殺し編クリア。長かった~!だが、まだまだエピソードは続く!

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【ひぐらし業・卒】最悪の展開を考えよう【ハッピーエンドに向けて】 : ワテのへうげブログ

77 ID:hm7v1sfG0 ワシを信じて 17: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:57:13. 68 ID:ss1QboxMd エウアってなんやねんと思ったらツノ無しじゃない羽入か アマプラやから最新話見れないのキツいわ 18: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:57:44. 61 ID:sUA3xijL0 鉄平に優しくされたら絆されて解決や 19: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:58:15. 78 ID:ZkW2Ug8e0 沙都子が戻らなきゃいいだけやろ 信じる事がテーマなんやし 20: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:58:53. 13 ID:ss1QboxMd あとOPの悪い顔した羽入って最初の頃のOPから出てきてたっけ? 32: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:01:20. 51 ID:fzlSBfid0 >>20 シルエットで出てた 35: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:02:01. 38 ID:ss1QboxMd >>32 サンガツ 顔は最初出てきてなかったんやな ショートヘアのワイシャツ脱いでる子もこれから出てくるんかな 40: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:02:44. 87 ID:UmShrE5c0 >>35 99%沙都子やしな いまさら出されても 43: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:03:40. 93 ID:ss1QboxMd >>40 あれ沙都子か ピンク色っぽく見えたからまだ出てないキャラかと思ったわ 21: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:59:11. 36 ID:4NFQ5l4W0 今週で業は最終回か 終われる気しねえな 25: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 17:59:59. 26 ID:41hsF3dB0 沙都子が改心するならええやろ 31: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:01:09. 38 ID:32XrZkoOa >>25 こんなことやらかしといて簡単に赦されると思うなよ 34: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:01:46. ひぐらしのなく頃にハッピーエンドはある？シリーズ解説【アニメ】 | アニメラボ. 07 ID:41hsF3dB0 >>31 梨花ちゃんが許すならええやん 27: 風吹けば名無し 2021/03/16(火) 18:00:37.

ひぐらしのなく頃にハッピーエンドはある？シリーズ解説【アニメ】 | アニメラボ

例えば、古手梨花の存在が対価として奪われる。対価として惨劇を起こし続けるか。惨劇を起こさない代わりに梨花を選ぶか、という展開。その後の続きのカケラでエウアを騙すことを目指す? ⑤鬼狩柳桜によって力を失う(悪く働いた場合) ─もう、やり直すことは出来ませんのね…… お互いに梨花と沙都子の力を失って繰り返せなくなる。ある種サドンデス。もしくはどちらかが力を失ってパワーバランスが崩壊する。逃げられない戻れない状態での決断とは……… ⑥梨花が雛見沢で生きることを決断し、目的が達成できたのに、暗い未来だった場合 ─せっかくルチーア行きを諦めさせましたのに梨花は新しいクラスメートばかりで私を見てくれませんのね……他の皆さんも離れた大学や受験勉強……勉強漬けのほうが、まだ良かったのかも知れませんわ………。 結局ルチーアに行こうが行くまいが根本的な部分は変わらないという結果。部活メンバー、勉強という逃げ道も無くなり、より辛くなっている、 ⑦古手梨花だけでなく部活メンバーにも失望する ─何故梨花だけではなく、私の知っている皆さんではありませんの? 惨劇のカケラを見た沙都子。ルールを把握したと言って割り切ろうとしていたものの、鉄平に対する怯えのように、どこかで惨劇を引き起こす部活メンバーを信じきれなかった沙都子。惨劇を引き起こさせるが信じられないような部活メンバーの行動を見てしまい。困惑と絶望に包まれる沙都子 ⑧カケラの世界で梨花より先に沙都子が絶命する ─これでは一人の梨花を追いかけられませんの! 1エウアに更に対価を払うことで無理やり梨花を追いかけるルート 代償として誰かの人格や肉体が奪われる? 【悲報】ひぐらし業、ハッピーエンドになる気がしないｗｗｗｗｗ : ちゃん速. 2自分で設定した勝利条件が満たせず心が折れる といった流れが有り得そうか? ⑨沙都子の力が弱化or梨花の力が強化される ─いいですわ。梨花と同じような条件でも成し遂げてみせますわよ。 エウア等によるバランス調整。羽入(残り香)の介入はバランス調整か、梨花に更にダメージを与えるためだったのか ⑩繰り返す者の影響により村人や部活メンバーを中心としてが常に錯乱や疑心暗鬼の状態に ─皆さん一体どうしたというんですの?! ─記憶の蓄積は不可逆的だ。一度発生した影響は何度カケラを繰り返す程により強固になっていくと言ったではないか。ソナタが招いた結果であるぞ、その狼狽する姿、やはり我を飽きさせぬな、…くすくすくす!!

ひぐらしの鳴くころにって結局最後はHappyエンドになるんですか？... - Yahoo!知恵袋

やっと4話まで見終わったので、1話と2話について思いついたことを徒然なるままに書いていきたい(4話までまとめて書いた方がよいのは理解しているが、4話の描写からは「うみねこのなく頃に」的な世界の可能性もあったりと書くべき分量が相当なものになるため、いったん2話までとした)。なお、鬼隠し編~祭囃し編の内容を知っていることを前提とし、そこのネタバレは全開なので悪しからず。 【第一話】 ・鬼隠し編と思しきOP ・強調される日付 綿流し編と目明し編でもそうだが、日付の差異が「微妙に違う話」であることを暗示していたので、今回もその可能性が高い(ただ、鬼隠し編の具体的なカレンダーまで確認してないのでミスリードの可能性あり)。 ・メインキャラの家(というか部屋)を俯瞰する描写 初見の人に向けて主要登場人物を見せるという意図もあるだろうが、日付の件を踏まえると「基本設計は同じ」ということを確認させる目的もありそう。とりあえず梨花の両親や沙都子の両親&悟史はいないらしい(昭和57年までの事件は認識通り起こっている可能性高い)。 ・最後に旧アニメ版のOPを持ってくる演出はよいですねえ。 ・え、梨花が特殊な存在ってのをもう出すの?? 【第二話】軽めの話題から先に書く ・ナタ 圭一の使い方はなくねーか?なんで先端の突起部分で破壊しようとするんだろう・・・あるいはこれ俺の知識不足なのかしらん。もしくは圭一がナタの扱いに慣れていないことを暗示?だとしたら何のために?? ・梨花以外も状況が類似 圭一が鬼隠し編の記憶を持っていることから、罪滅し編に類似。これはループが梨花だけでなく他のキャラにも及んでいることを示唆している。また、この記憶があるということは、圭一は鬼隠し編のような凶行に及ぶ可能性は低いと予測される(罪滅し編がそうだったので)。じゃあ鬼騙し編は一体どんな展開になるんだ? ひぐらしの鳴くころにって結局最後はhappyエンドになるんですか？... - Yahoo!知恵袋. ・レナの不穏さが端々で暗示 部活の時に保健室etc... 罪滅し編に状況が類似か?とするとレナVS圭一的展開になる? ?梨花はこれを見越して二人を監視していたということか。 ・いきなり羽入登場(まあOPにも出てくるけど)して世界観まで暗示 皆殺し編がそうだったように、彼女が存在する前提で話を見ていこうってことですかね。これは興味深い。羽入と梨花のやり取りから確認できるのは、梨花と羽入が祭囃し編の終了した状況を共有しているらしいこと(ただし、羽入からその件について明確な言及はない)。 こうなってくると、まずそもそも「ハッピーエンドにたどり着いたはずの梨花がなぜ再び惨劇の世界に逆戻りすることになったのか」ということだが(まあ類似の状況として賽殺し編は交通事故で過去に戻ることはあったが)、他にもメタメッセージとして次の状況を想定すべきだろう。すなわち「惨劇とループを乗り超える条件の変更」である。元々の条件は何だったかというと、 1.最も最低限のこととして、梨花の死の回避→ゆえに真犯人を突き止める&凶行の回避が必要 2.

【悲報】ひぐらし業、ハッピーエンドになる気がしないＷｗｗｗｗ : ちゃん速

──前書き── ハッピーエンドを良いものだったと思うには、それだけ打ち破るべき壁が厚かったり、絶望のドン底まで突き落とされる展開があってこそだと思います。 例えば平成版ひぐらしにおいては、過酷な運命を打ち破ったのにも関わらず主要メンバーが全滅してしまうというエンディングがありました。 よって最高のハッピーエンドを望むことは、その過程において、一度はそれまでの展開、つまりひぐらし業以上のバッドエンドを迎える必要性があると思います。 ということでひぐらし業の展開を受けてハッピーエンドのために、より悪く、愛がないと言われようとも、悪く考えていきます。 外れたら二次創作のネタにすればええんや! ☆私の考えたひぐらし業の問題文 【あなたがひぐらし業の展開を受けて、ひぐらし卒に関して思うことを自由に表現しなさい。なお、記述する際は文字数制限は無いものとする】 ☆最悪の世界とは繰り返す者(業では梨花と沙都子)が絶望する展開になることだと思います。 繰り返す者に関してはこちらに ・梨花と沙都子の対立構造 梨花と沙都子の郷壊し(業終了時点)での目的は少なくても【二人で幸せに過ごす】なので同じ。 ただし、中学、高校時代幸せに過ごす場所は梨 花は聖ルチーア、 沙都子は雛見沢と対立している。 ・沙都子の動機はカケラの世界で梨花の心を折ることで聖ルチーア行きを断念させること。 ──梨花と一緒に雛見沢に暮らす、その未来を私がゴールとする以上、それこそ……約束された絶対の未来(郷壊し編其の七) ・梨花は沙都子と共にルチーアに行くこと(エウア邂逅後の発言) しかし最初は「【出来れば】沙都子にも僕と同じ夢を見てほしいのです」(郷壊し編其の二)って言ってるんですよね…… 沙都子「私と一緒に雛見沢でこれからも楽しく過ごすか、雛見沢と私を捨てるか!……今すぐ選んで欲しいですわ。」 黒梨花「お生憎様ね。どっちも選べない、…だって私その両方を掴むんだもの! !」(郷壊し編其の五) 猫騙し編其の三によると梨花は雛見沢が嫌いになっていたらしい。 この時点で場所という観点から対立が発生、互いを苛む拷問が始まる ☆バッドエンドを考える 加害者、被害者両方の面から状況を悪化させることが出来る人物 A沙都子・梨花(繰り返す者) B部活メンバー(いつものメンバー) C悟史・詩音・鉄平(沙都子と縁が深い者) D羽入・エウア(人ならざる者) E大人組その他 ・悲劇の舞台の例(これらが複合で起こる場合もあります) 卒では作画やボイス、展開の組み合わせなので、ここに上げた例よりも更に辛くなるかもしれませんね…… ☆昭和58年 ①黒沙都子が追いかけていた【梨花】は黒梨花では無かった ─あなたは梨花ではありませんわ!

ひぐらし業ってハッピーエンド無くない？ : マンガまとめちゃんねる

45 鬼騙しにおける記憶のフラッシュバックがあったと思われる描写の数々は頑張り物語といいお父さんを守らなきゃといい罪滅ぼしからのそれだとわかるんだけどこれだけ例外なんよな 375: 2021/02/23(火) 10:13:36. 43 梨花沙都子の謎キャラソン死ぬほど好き 402: 2021/02/23(火) 10:15:54. 01 >>375 文句なくかわいい場面なのになんか不気味なハモリだったな 389: 2021/02/23(火) 10:14:49. 64 ここの顔ほんと好き もっと曇らせろ 390: 2021/02/23(火) 10:15:04. 05 >>389 なにわろ 414: 2021/02/23(火) 10:16:42. 08 >>390 かわいいししゃーない 412: 2021/02/23(火) 10:16:29. 88 これやとレナが畜生すぎる 413: 2021/02/23(火) 10:16:41. 34 こいつ黒幕やろ 引用元:

心を折る方法としてはこちらも有効というか梨花が沙都子に異変があると気が気でないのうに沙都子も北条悟史(にーにー)が関わると心が安定しない可能性が高い ⑧黒梨花が沙都子が末期発症したカケラへ行く ──アンタが末期発症していた○○の祟りの世界に行ったらどうなるかしらね。 ─梨花まさかっ……! ──そう、その世界で私が沙都子を救わない選択をしたら、もう手遅れかしらね………くすくすくす たとえハッタリによる取引であっても黒梨花の出来るかなりエグい反撃方法。ただしここまで戻れるかは悪魔の証明だが。出来た場合は本当に皆が罪を犯さない世界ができる可能性がある。 ただしこの場合レナと圭一が雛見沢から"い"なくなる可能性も……

3年生は、算数で距離や道のりの学習をしています。 地図の中で、一つの地点からもう一方の地点に行く時に、どのぐらいの長さを進むのか計算します。 長さの単位もkmが登場しました。 子どもたちは、一生懸命ノートに書き込んでいきます。 距離と道のりの違いは何か、しっかりと理解しないと間違えちゃいますね。 気をつけましょう。 頑張って理解したことをみんなの前で発表。緊張するけど、頑張る姿は素敵ですね。

距離と道のりの違い、小学3年生の算数の問題 | 【小岩-個別指導】元小学校教師が教える個別指導塾-できる子ども育成塾【小岩・篠崎の小学生専門】国語と算数の苦手を克服

1を取らせた実力派教師の講義は一読の価値あり。独学にも向き、標準以上も対応可能です。 おすすめ その3 物理教室(河合塾series) 所有していますが、これ1冊で基礎から応用まで十分対応できます。理系志望者は一読してほしいのが本書です。 物理の内容が分野ごとに章立てされており、各分野ごとに筋道を通した理解ができます。網羅性が高いのは当然ですが、「物理的な見方や考え方」が自然に身につくように丁寧に解説されています。 また、入試を意識して問題を多く扱っているのも特徴で、問題集代わりにも使えます。基礎を身に着けたい人は参考書として、応用力を養いたい人は問題集として、実力に応じて使いこなせる構成になっています。 問題集の『物理のエッセンス』は有名ですが、同じ河合塾seriesなので相性も良いです。

【道のり】 と 【距離】 はどう違いますか？ | Hinative

私もそう考えます。それでは違うということなのでしょうか。(実際に解答が存在し、これとは違う見解になっているということでしょうか) 6人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント いえいえ^^; ddgpt495様の答えで間違いはなく私も普通に500mと考えますが、①の「距離は?」の問いかけの仕方が「学校から公園までの距離は?」のほうがベターなのではないか?と思うということなのですが… 文字数の関係もありうまく説明できませんが^^;ありがとうございました お礼日時: 2011/9/30 7:42 その他の回答(3件) 実生活で「距離」というと「直線距離」をさすような気がしてなりません。 僕も、細かい文章が気になるタチなので、お気持ちは分かります。 肯定的に捉えるなら、 ①→学校~郵便局と郵便局~公園の各距離を足す ②→実際の道のりを求める という考え方も出来ますが。(^^; 道がそれぞれの区間で直線なら、同じになりますけど。 あなたの作った問は…郵便局の条件が抜けています! あなたが 間違って読み取っていませんか?