すべて の 教育 は 洗脳 で ある

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July 30, 2024, 9:44 pm

全て表示 ネタバレ データの取得中にエラーが発生しました 感想・レビューがありません 新着 参加予定 検討中 さんが ネタバレ 本を登録 あらすじ・内容 詳細を見る コメント() 読 み 込 み 中 … / 読 み 込 み 中 … 最初 前 次 最後 読 み 込 み 中 … すべての教育は「洗脳」である 21世紀の脱・学校論 (光文社新書) の 評価 95 % 感想・レビュー 677 件

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すべての教育は洗脳である

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『すべての教育は「洗脳」である 21世紀の脱・学校論』|本のあらすじ・感想・レビュー・試し読み - 読書メーター

答えは簡単だ。「学校」でそう洗脳させられたからである 。学校は、あの手この手を使って、子どもたちの欲望にブレーキをかけさせる。そして、急ブレーキによって人生にエンストを起こさせるようなこの介入のことを、傲慢にも「指導」などと呼んでいるのだ。 何かをはじめようとしてもどうせ自分には無理だ、と思ってあきらめてしまうことないだろうか?

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95 >>42 そうか…… 44 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:42:30. 71 >>41 洗脳やで 45 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:43:03. 16 無能って無脳って表現したらええんちゃう 障害でもない限り頭使ってきてないツケだと思うわ 46 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:43:13. 82 >>39 大半の人間は受動的だからな 自ら洗脳されに行ってるんだよ ソシャゲのガチャなんてその典型 47 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:43:28. 24 学校は同年代の子らと勉強するだけの組織でしかない 例えばスポーツにしても学校の中でやってる子らと専門的なコミュニティでやってる子では大きく差がでる 48 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:43:30. 11 >>44 そいつが言いたいことは多分違うぞ 49 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:43:43. 86 日本舞踏とか建築とか日本は自らの経験で習得する文化やったのがなんでこんなになってまったんや 50 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:44:37. 25 >>40 実際、中退した理由って人間関係とかやろ? 煩わしい人間関係いらんって事になって勉強だけしてたらええんなら行ってた方が得やないか 51 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:45:17. 04 教育なかったら動物レベルの頭にしかならんやろ 52 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:45:26. 81 ほーんとこれ 運動会の練習やら卒業式の練習なんてよく考えたらいらんわ 53 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:45:35. 52 わいはよく絵スレに入りびたるんだけど教えを請う受動人間ばかりで笑うわ 絵なんて極めて能動的な行動なのになんJ民に教えを請う時点で向いてない 54 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:45:51. 30 >>50 勉強も校則も、くっさい建前もきらいやった 55 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:46:13. 【書評】『すべての教育は洗脳である 堀江貴文著』を読んだ感想。学校も会社も世の中は洗脳だらけ。ホリエモンの21世紀の脱学校論。 | PANDAの書評ブログ. 61 義務教育なんて洗脳みたいな大したもんちゃうやろトレーニングやで 56 : 風吹けば名無し :2018/12/29(土) 15:46:18.

75 主体性ないのに強制的にやらせるから実質奴隷労働よ 意味もわからず勉強させられて本質なんて理解できない まあだからって改善策思いつかんから個人で気づけとしか言えんけど 総レス数 56 11 KB 掲示板に戻る 全部 前100 次100 最新50 ver 2014/07/20 D ★

パンダ 今回は、堀江貴文氏の著書を紹介する。 あなたはすでに洗脳されている あなたは、「洗脳」という言葉にどんなイメージを抱いているだろう? 悪の組織が善良な市民を捕らえ、怪しげな機械にかけて自分の手駒にしてしまう、そんな『仮面ライダー』に出てくるような光景だろうか。あるいは、たちの悪いマルチ商法のセミナーや、カルト宗教を思い浮かべるだろうか。 一般的に、なんらかの意図を持った存在が、人の思想を強制的にねじまげていくことを「洗脳」と呼ぶ。その行為に、良いイメージを抱く人はいない。でも、あなたが「洗脳は悪い人たちによる特別な行為で、〝常識的〟に暮らしている自分とは関係のないものだ」と思っているのならそれは大違いだ。 堀江氏は「洗脳」は何も一部の洗脳されて犯罪を犯すような人だけではなく、普通に暮らしている我々も洗脳されていると断言している。 「常識」の洗脳が知らず知らずのうちに〝出先機関〟により国家ぐるみで行われていているとのこと。 その〝出先機関〟とは「学校」のことだ。 学校は「常識」を植え付けるためにある この質問に大人たちは、「学問を修めるため」「世の中で必要な知識を学ぶため」などと答える。しかしあなたは、社会に出て以降、学校で学んだ知識のうちどのくらいが「役に立った」と感じただろうか? 5割や6割、下手をすると7割以上の知識が「役に立たなかった」のではないだろうか。それも当然だ。学校が教えることの9割は「知識」ではないからだ。学校にとっては知識など、添え物程度の意味しかない。 学校はただ、ゆがみきった「常識」を植え付けるために存在する機関なのである。 恐ろしいこと書いてある。 学校で教えていることは「知識」ではなく「常識」、振り返ってみると何をしに学校に行っていたのかわからなくなる。 勉強が役に立たなかったで思い出すのはいつも、「サイン」「コサイン」「タンジェント」だ(笑)。 三角比がどうとかだったと思うが、少なくとも勤め人の私は使わない。 職業によっては必要になるのかもしれないが、大部分の人は使わないものだ。 話が逸れたが、堀江氏は学校は「従順さ」と「理不尽への耐性」を教えるところだと言っている。 違い表現で学校のことを、「使いやすい労働者を大量生産する工場」とまで言っている。 学びとは没頭である 世の中の人は没頭できるものが見つからないと、あれこれ理由や言い訳を言うが、それは大間違いだと堀江氏は言う。 没頭する対象なんて、その気になればいくらでも見つかる。あなただってきっと、すでに出会っている。でも、自分で自分にブレーキをかけているのだ。「こんなのできっこない」と。どうしてわざわざ自分にブレーキをかけるのか?